Identifikasi
Nama & NIM: Muhammad Arkan Dhaifullah - 18224116
Penilai: AI-Assisted Self Assessment
Cakupan Penilaian: UTS 1-4 (All About Me, My Songs For You, My Stories For You, My SHAPE)
Tinjauan Umum
Portofolio UTS menunjukkan konsistensi dalam tema dan struktur dengan desain yang profesional. Keseluruhan situs menggunakan palette warna biru (#2c3e50, #3498db) yang memberikan kesan serius namun tetap menarik. Navigasi antara halaman berfungsi dengan baik, dan setiap halaman memiliki struktur yang jelas.
Kekuatan Utama:
- Konsistensi visual across semua halaman UTS
- Konten personal yang autentik dan reflektif
- Struktur HTML yang terorganisir dengan baik
- Responsive design yang bekerja pada berbagai ukuran layar
Self-Assessment (Menggunakan AI)
UTS 1: All About Me
Konten personal dan autentik, meskipun struktur masih konvensional
Menarik dengan informasi latar belakang yang komprehensif
Terdapat elemen personal tapi humor terbatas
Refleksi diri yang mendalam dengan nilai-nilai yang jelas
UTS 2: My Songs For You
Pemilihan lagu yang personal dengan cerita yang unik
Emosional dan engaging dengan koneksi ayah-anak yang kuat
Sentuhan personal yang hangat meski tidak banyak humor
Koneksi emosional yang dalam dan menginspirasi
UTS 3: My Stories For You
Cerita perjalanan akademik dan personal yang sangat autentik
Alur cerita yang compelling dengan timeline visual yang efektif
Struktur "redemption arc" yang jelas dan berkembang baik
Pesan motivasi yang kuat dan relatable bagi mahasiswa
UTS 4: My SHAPE
Analisis diri yang mendalam dengan framework SHAPE yang tepat
Struktur grid yang interaktif dan mudah diikuti
Koneksi antara komponen SHAPE dengan pengalaman nyata
Pernyataan misi yang visioner dan grounded
Rekap Skor Self-Assessment
Peer Assessment (Manual)
Hasil Penilaian dari Teman Sejawat
Berikut adalah hasil penilaian yang dilakukan oleh tiga teman sejawat terhadap portofolio UTS saya:
| Nama Penilai | UTS 1 | UTS 2 | UTS 3 | UTS 4 | Total | Rata-rata |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Stephanie Mae | 4.0 | 4.75 | 4.5 | 5.0 | 18.25 | 4.56 |
| Firanti Naulia Fasya | 4.0 | 4.75 | 4.75 | 5.0 | 18.5 | 4.63 |
| Ibrahim Ferizarizqi Permana | 4.0 | 4.5 | 4.75 | 5.0 | 18.25 | 4.56 |
Perbandingan Self vs Peer Assessment
Berikut perbandingan antara penilaian diri menggunakan AI dan penilaian dari teman sejawat:
Analisis Perbandingan
Terdapat perbedaan skor antara self-assessment dan peer assessment, di mana peer assessment memberikan nilai yang sedikit lebih tinggi secara keseluruhan. Hal ini menunjukkan bahwa:
- Teman sejawat mungkin melihat aspek-aspek positif yang tidak saya sadari dalam karya saya
- Mungkin ada kecenderungan untuk lebih kritis terhadap diri sendiri (self-criticism)
- Perbedaan perspektif dapat memberikan wawasan yang lebih holistik terhadap kualitas karya
- Secara khusus, UTS 4 (My SHAPE) mendapat penilaian sempurna dari semua peer reviewer
Secara khusus, UTS 3 (My Stories For You) mendapat penilaian tertinggi dari kedua sisi, menunjukkan bahwa narasi perjalanan pribadi memiliki daya tarik dan dampak yang kuat.
Rekomendasi Pengembangan
- UTS 1: Tambahkan lebih banyak elemen visual (foto, ikon) dan cerita spesifik untuk meningkatkan engagement
- UTS 2: Pertimbangkan untuk menambahkan lebih dari satu lagu untuk menunjukkan variasi pengaruh musik dalam hidup
- UTS 3: Tambahkan metric atau pencapaian spesifik untuk memperkuat narrative redemption arc
- UTS 4: Kembangkan bagian action plan dari analisis SHAPE untuk menunjukkan implementasi praktis
- Umum: Pertahankan konsistensi penggunaan icon dan styling di seluruh halaman
Kesimpulan dan Refleksi
Portofolio UTS Anda menunjukkan perkembangan yang impressif dalam hal kedalaman konten dan kualitas presentasi. Dari UTS 1 ke UTS 4, terlihat peningkatan dalam kemampuan storytelling dan struktur konten.
Point of Excellence:
- Koneksi emosional yang kuat dalam UTS 2 dan UTS 3
- Kemampuan refleksi diri yang matang dalam UTS 4
- Konsistensi teknis dalam pengembangan HTML/CSS
- Authentic voice dan personal branding yang jelas
Dengan skor keseluruhan 88% dari self-assessment dan 91.6% dari peer assessment, portofolio ini tidak hanya memenuhi requirements akademik tetapi juga berhasil menyampaikan identitas personal Anda dengan efektif.
Perbedaan antara self-assessment dan peer assessment menunjukkan bahwa Anda mungkin cenderung lebih kritis terhadap karya sendiri, yang merupakan tanda dari growth mindset dan komitmen untuk terus meningkatkan kualitas karya.